Kuidas julgustada tüdrukuid STEM-is püsima

Kaasaegne loodusteaduste õpe tervitab tüdrukuid, kuid liiga paljud ei näe tulevikku

Kui veedate aega tehnikahariduse ja teaduse, tehnoloogia, tehnika ja matemaatika hariduse maailmas, ei saa te vältida hea enesetunde teateid tüdrukutest. Nihe on märkimisväärne - kõigest paarikümne aasta jooksul oleme tüdrukuid vaikselt heidutamast teaduse poole püüdlenud ja tervitanud neid innukalt kodeerimisklubidesse ja tegijafestivalidele.

Kuid süsteemis on endiselt lünki. Ehkki noored tüdrukud õpivad klassikoolis edukalt STEM-õppeaineid, näitavad uuringud, et paljud ei kujuta endiselt ette, et neil oleks tulevikus teaduspõhine karjäär.

Vihje selle probleemi kohta ilmub kurikuulsasse Draw-A-Scientist-Test (DAST). See näitab jätkuvalt, et mida vanemad tüdrukud saavad, seda tõenäolisemalt pildistavad nad teadlastena mehi. Näib, et muutus algab siis, kui tüdrukud lähenevad 10. eluaastale. 16. eluaastaks tõmbavad kolmveerand tüdrukut, kellel palutakse joonistada teadlasi, mehi.

Tüdruk, kes joonistab DAST / Wikimedia Commonsi teadlast

DAST on vaid üks märk keskkoolis toimuvast STEM-ist eemaldumisest. Arvukad uuringud on leidnud, et tüdrukute vananedes püsivad nende jõudlus STEM-i õppeainetega võrreldes poistega - kuid nende kavatsus STEM-i uurida väheneb. Siin on üks efekti versioon, mille on dokumenteerinud Microsofti ja KRC Research 2018. aastal:

Hiljuti sattusin sellesse nihesse kohta, mida ma kõige vähem ootasin - omaenda kodus. Minu 10-aastane tütar (ja innukas STEM-i tegevuses osaleja) mõtles, et oleks tore olla “hobusteadlane”. See oli liiga halb, lisas ta, et teadlased pidid olema mehed.

Võib-olla oli see hetkeline põrutus tema peas, midagi sellist, millest ta polnud tegelikult mõelnud, või pool tõsine katse oma vanemaid provotseerida. Igal juhul pani see mind sügavamalt mõtlema teadusteemaliste tegevuste ja teadusele keskendunud karjääri vahel puuduva mõistatuse üle.

Nähtavuse probleem

Põhjuste üle, miks tüdrukud on järk-järgult teaduse, matemaatika ja tehnika õppeainetest eemale tõugatud, on palju spekuleerimist. Erinevad uuringud on uurinud tõsiasja, et tüdrukutel on suurem mure matemaatika ja teaduse testide pärast, isegi kui nad esinevad sama hästi kui poisid. Mõne uuringu kohaselt on STEM-iga silmapaistvaid tüdrukuid lugemisel ja kirjutamisel edestamine veelgi kõrgem, muutes need ained nende jaoks palju mugavamaks. Ja puuduvad tõendid selle kohta, et õpetajad, eakaaslased ja vanemad kohtlevad teadust armastavaid õpilasi sõltuvalt soost erinevalt.

Kuid kui küsida STEM-i karjääris olevatelt naistelt, kerkib üks teema üles rohkem kui ükski teine ​​- nähtavate eeskujude puudumine. Paljud naised kirjeldavad, kuidas nad seavad kahtluse alla oma kire või loobusid peaaegu karjäärivalikust, sest nad ei näinud kunagi oma valdkonnas edukate naiste näidet.

Teadlikult või alateadlikult otsivad lapsed pidevalt oma keskkonnast vihjeid tehtud valikute kohta. Kui nad ei näe STEM-is naiste näiteid, ei suuda nad end sellises karjääris ette kujutada. Ja kui nad ei näe võimalusi, võivad nad kergesti kaotada motivatsiooni tegeleda STEMi õppeainetega.

„Noored naised ei saa olla sellised, mida nad ei näe. “- Sarah Atkinson

Teaduskangelaste postitamine

See on lõbus viis STEMi naiste nähtavamaks muutmiseks - hiiglaslike, värvikate plakatitega, mis on nii suured, kui saate endale lubada printida.

Naisteaduste valgustite plakateid pakkuvaid veebisaite on palju, alates kahekordsest Nobeli preemia võitnud Marie Curie-st kuni matemaatikaprodutsent Emily Noetherini. Need plakatid on saadaval tasuta ja suure eraldusvõimega. Enamikus kohtades võite leida koopiapoe, kus saab trükkida 18 "x24" suurusega värvitrükki, mille väärtus on alla 20 dollari. Suuremaid suurusi piirab ainult teie kujutlusvõime (ja rahakott).

Siin on kolm parimat naiste-in-STEM-i plakatite kollektsiooni:

  • Perimiteri instituut pakub legendaarsete naiste plakateid füüsikas, matemaatikas ja informaatikas. (Mõnda neist näete selle artikli ülaosas asuvas ribareklaamis.)
  • Sellegipoolest on Podcastil STEM-i väljadel praeguse geniaalsete naiste põlvkonna plakatid. Praegu on need saadaval kaheksas erinevas keeles.
  • Veebisaidil Beyond Curie on väiksem komplekt kuulsusrikkaid plakateid, mis töötati välja Women’s March for Science jaoks.

Ja siin on üks minu lemmikuid - ekstsentrilise bioloogi Lynn Margulise plakat. Ta naeruvääristati, kui ta pakkus välja metsiku teooria, kuidas inimese rakud arenesid, et end bakteritega varustada. Tänapäeval näib see sageli pilkatud idee üha tõesem.

Lynn Margulis postitas Woke Giant'i viisakalt

Vaev geeniusega

Naisteaduste superkangelaste tähistamine pole peaaegu piisav, et hoida tüdrukuid STEM-is. Probleem on selles, et naised nagu füüsik Marie Curie ja matemaatik Emily Noether paistavad silma pidurdamatute ulmelistena. Keskmine teadlane ei saa nende saavutustega võrdsustada. Ja keskmine STEM-i huvitatud tüdruk ei võrdle tõenäoliselt oma oskusi nende graafikavälise geenusega.

Debbie Sterling, tehnikateaduste alal tegutsev naiste insener ja propageerija, viitab sellele probleemile. Ta kirjeldab reaktsioone, mida ta saab teistelt inimestelt, kui nad õpivad tema ametit. Mõni arvab, et ta teeb nalja. Teised vastavad: "Vau, te peate olema mingi geenius!"

Oht on see, et keskendumine naiste eristumisele võib anda sõnumi, et STEM on mõeldud tüdrukutele, kui nad on ülimalt geniaalsed. Tõde on see, et STEM-i edu on segu arust ja raskest tööst - karjääriteadlased saavad sageli aru, kui nad on aastaid püüdnud oma valdkonda omandada.

Tegeliku elu näidete otsimine

See on parem viis julgustada tüdrukuid tegema hüppe alates STEM-i töö tegemisest kuni STEM-i karjääri kujundamiseni. Tooge neile näiteid tõelistest naistest, kes teevad oma kogukonnas tööd praegu.

Paljudes koolides on programme, mis viivad koolidesse naisteadlasi, insenere ja kodeerijaid. Sellised algatused nagu operatsioon Minerva paariklassi koolilapsed koos naistega STEM-is ja lasevad lastel neil töö eest varju jääda. Kõik need programmid teevad selgeks, et tavalistel ja ambitsioonikatel inimestel - nii meestel kui ka naistel - on võimalik STEM-karjääris edu saavutada.

Isegi kui teil pole nendele programmidele juurdepääsu, on olemas palju head materjali, mis tutvustab naistele STEM-i karjääri. Leiate selle ebatõenäolises kohas - YouTube'is. Jah, sait, mis on kõige paremini tuntud viiruste ajaraiskajate ja kasside ületäitmise poolest, võib mängida väärtuslikku rolli, muutes abiteadlastest naisteadlaste abstraktsed ideed tõelisteks nägudeks ja häälteks. Kui teil on vaja kuskilt alustada, siis siin on mõned head näited YouTube'i videotest, mis näitavad naisi STEM-is:

  • Karen Nyberg kirjeldab, kuidas pesta juukseid rahvusvahelisel kosmosejaamal viisil, mis on juurdepääsetav ka väiksematele lastele. Ja nullgravitatsioonis hõljuvat teadlast on raske ignoreerida.
  • Debbie Sterling selgitab, kuidas ta otsustas inseneri proovida, hoolimata sellest, et sellest midagi ei teadnud, sest õpetaja andis talle just õigel ajal õigeid nõuandeid. Kui ta seda tegi, avastas ta leiutamisrõõmud ja seksismi väljakutsed.
  • Melissa Marquez annab sisuka jutu, mis seob põnevaid hai fakte oma kogemusega merebioloogiat jälgiva naisena, kellel pole teda juhendavaks eeskujuks.
  • Emmeline Hill selgitab, kuidas tema lapsepõlve uudishimu hobuse kiire jooksmise järele karjääriks muutis hobuse DNA-d uuriv geneetik. (See on pisut kuiv, kuid tõend positiivne, et naised hobusteadlased on olemas!)

Need videod ei näita ainult naisi STEM-i karjääris. Nad alustavad vestlusi. Nad sütitavad muutusi. Ja enne, kui te seda teate, muutub miski, mis tundus lapse jaoks võimatu, lihtsalt veel üks faktiteemaline võimalus inimkonna tööstuse piiramatus maailmas.